陈青

游戏时间

08\5\4

记录人

陈 青

游戏材料的增添：娃娃家

游戏指导要点：注意观察幼儿的游戏行为

观察记录

情况分析

 今天朱振耀是绿泡泡家的爸爸,周妤婕是妈妈.游戏一开始他们俩就在家里忙活开了.过了 一会儿,我在小超市里看见了爸爸朱振耀.〝老板,我要买两瓶酒!〞〝好的,等一下!〞老板家豪说到.不一会, 朱振耀就提着两瓶酒回家了.我也跟了过去.只见绿泡泡家里坐满了人.〝酒 买回来了!〞朱振耀喊到.〝我们刚好都喝完了,快,继续喝!〞徐月飞说到.说完一桌人又围着喝起来.〝干杯……!〞而陈嘉涛喝着喝着就慢慢地钻到桌子底下去了.〝哈哈哈,你真没用,居然喝醉了.哈哈哈!〞〝别管他,我们继续喝,干杯!〞

　幼儿对自己爸爸妈妈平时的行为都很熟悉,已经看在眼里了. 幼儿出现的游戏行为,事后我问过他们,怎么会想到要喝酒的?他们说爸爸也经常喝酒的,有时候也会喝醉.

游戏时间

08\4\30

记录人

陈 青

游戏材料的增添：角色游戏材料的准备

游戏指导要点：观察幼儿的游戏对话

观察记录

情况分析

游戏刚开始,孩子们就开始行动起来,买菜的买菜,理发的理发,教室里立刻热闹起来.没过一会儿,就听见有人在喊:“这是谁家的孩子,快来人啊!”不一会,营养屋外就围满了人.大家你一句我一句的说个不停.警察也来了.我也走了过去,“怎么回事啊?”“这个宝宝不知是谁家的?”老板陆剑豪说到.只见他手里抱着一个娃娃.“找不到妈妈吗?”“是的.不知是谁塞到我手里的.”“找不到妈妈吗?”“怎么办啊?”好心的人们在那儿议论着.突然,从人群跑出一个人(佳佳),一把抱过宝宝,朝大家笑了一笑.“你怎么搞的吗?自己的宝宝不看好的啊?”“佳佳,怎么回事啊?”“我去帮他们拿东西.”“哦,做好事啊.很好,可是不能为了做好事而不管宝宝呀,要是被坏人带走了怎么办,多危险呀.知道了吗?”我对她说.“知道了.”“快点谢谢老板!”“谢谢!”佳佳也诚恳的与老板陆剑豪道谢.于是一场风波就此平息.

在游戏中教师既没有作直接指导，也没有作间接指导，而是一个旁观者。静静地在一旁观察孩子们的游戏行为。只是适当  的与幼儿进行一些对话.思路还是按照幼儿自己的意愿进行的.而幼儿也能将游戏进行的很精彩.有时,让幼儿自由地发挥也是很有必要的.